袁代凈徑直跟到二樓活動室，活動室人滿為患，李天保和老譚正在殺殘局，趙老師坐在老譚的身邊，一會兒遞茶一會兒剝桔子，忙得不亦樂乎。

自從上次老譚自殺事件發(fā)生后，趙老師對老譚關(guān)懷備至，經(jīng)常幫助老譚端茶倒水。

這事兒袁代凈通報文迪知道后，文迪特意來到代際公寓，當面謝過趙老師，在養(yǎng)老院看見趙老師忙前忙后地照顧老譚，心里非常過意不去。

文迪備了一份厚禮，被趙老師拒絕了。

趙老師的想法很簡單，大家都是老人，老人應(yīng)該幫助老人。

那頭，龔雪玲坐在一邊，手里提著一袋橘子，橘子是袁尚義今天送來的。

龔雪玲看見幼兒園的小朋友進來，急忙提著橘子走了過來，給小朋友們一人發(fā)一個：“來來來，一人一個，姥姥的砂糖橘可甜了?！?/p>

當發(fā)到根號的時候，龔雪玲愣了一下，越越可心地介紹道：“姥姥，這是新哥哥，剛來的小朋友?！?/p>

龔雪玲望著根號，笑問道：“新哥哥，叫什么名字??？”

根號手里拿著棒棒糖，兩眼看著遠處，不敢和龔雪玲對視，回道：“根號……”

龔雪玲連連點頭：“根號，嗯嗯，挺好的，名字特別。”

龔雪玲發(fā)完橘子，重新回到座位上。

龔雪玲最近康復的比較好，說話已經(jīng)正常了，走路也脫離了輪椅，每天在活動室還能幫著員工做點事情，心情倒是格外的安逸。

活動室來了孩子們，一下子熱鬧起來了。

生活老師將孩子們一對一安排在老人身邊，根號被袁代凈順勢安排在龔雪玲身邊。

袁代凈對著母親眨了眨眼睛，笑著說道：“這位是今天新來的小朋友，叫根號，現(xiàn)在上二年級，每天放學后來這里?！?/p>

龔雪玲會意，連連點頭：“放心，有我照顧著?！?/p>

袁代凈說完，輕輕地拍了拍根號的肩膀：“想喝水，想去衛(wèi)生間，就對姥姥說，姥姥帶你去?！?/p>

根號點了點頭，剝掉棒棒糖的糖紙，把棒棒糖塞進嘴里。

老譚正好一盤殘局殺完，一眼看見根號，從口袋里摸出兩根棒棒糖，用拐杖戳了戳地面，對趙老師說道：“趙老師，幫個忙，給越越和那個新來的小朋友送去，謝謝了啊?！?/p>

趙老師接過棒棒糖，朝越越走去。

越越遠遠地看見趙老師舉著棒棒糖朝自己走來，開心地喊道：“謝謝趙奶奶，謝謝譚爺爺?！?/p>

趙老師把棒棒糖遞給越越，接著又遞給根號：“來，剛來的小朋友?！?/p>

越越解釋道：“他叫根號?！?/p>

根號坐著沒動，眼睛盯著嘴里的棒棒糖，一言不發(fā)。

趙老師手里舉著棒棒糖，繼續(xù)說道：“根號，譚爺爺給的棒棒糖?！?/p>

越越一把奪過棒棒糖，塞在根號的手里：“新哥哥，譚爺爺一天發(fā)一個棒棒糖，快拿住?！?/p>

根號接住棒棒糖，吐出三個字“譚爺爺”，又不做聲了。

那頭，袁代凈把母親拉過來，悄聲說道：“根號性格比較內(nèi)向，你多盯著點。”

龔雪玲連連點頭：“好的，你放心。”

袁代凈“嗯”了一聲：“根號交給你了，那我回辦公室了?！?/p>

龔雪玲點點頭，看著女兒離開。

下班的時候，安小暖來活動室接兒子回家，經(jīng)過李崇源辦公室的時候，被叫住了。

李崇源誠懇地：“安小暖，你兒子的情況我下午才知道，我對自己上午的行為感到抱歉，請你原諒?！?/p>

安小暖心里一驚，連連后退：“小李總，你沒錯，制度本來就是用來執(zhí)行的，不然就是一個擺設(shè)了，我心甘情愿受罰。”

李崇源點點頭，表示理解：“謝謝你的大度和理解?！?/p>

安小暖搖了搖頭，轉(zhuǎn)身離開：“不用，我去活動室接兒子了。”

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