“根據(jù)經(jīng)緯度來(lái)算時(shí)差的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們——”

看著后門(mén)窗戶那突然出現(xiàn)的一張臉，易安講課的聲音頓了頓，然后又接著講了下去，但是眼神卻往后門(mén)瞟了幾眼，不巧正對(duì)上了莫瀟瀟的眼神。

易安囧得愣了愣，倒是莫瀟瀟相當(dāng)?shù)ńo了易安一個(gè)‘你好，請(qǐng)繼續(xù)講課，別管我’的眼神。

易安心里頗感好笑，真是令人意外，他居然是在這種情況下和高一二十七班新來(lái)的班主任見(jiàn)面了。似乎，這新來(lái)的莫老師，是個(gè)不走尋常路的！

當(dāng)然，也有不少同學(xué)發(fā)現(xiàn)了后門(mén)窗戶上的莫瀟瀟，不過(guò)，高一二十七班的學(xué)生那是相當(dāng)?shù)ê汀鹣怠?，還是自己做自己的事，一點(diǎn)兒都沒(méi)被莫瀟瀟影響！

能夠在她死亡視線中依舊我行我素的學(xué)生，可以說(shuō)是十分硬核了！莫瀟瀟也沒(méi)生氣，反而覺(jué)得高一二十七班的學(xué)生相當(dāng)具有可塑性！嗯，但是前提是她要收服這群熊孩子！

下課后，方旭轉(zhuǎn)身對(duì)著后桌的秦含燕和蕭美美說(shuō)：“你們也看到了吧，上節(jié)課，莫老師又在后門(mén)當(dāng)門(mén)后靈了！”

秦含燕點(diǎn)點(diǎn)頭，幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“估計(jì)已經(jīng)氣死了吧？上節(jié)課認(rèn)真聽(tīng)課的也就那么幾個(gè)人?！?/p>

拿著手機(jī)自拍的蕭美美也不忘摻言，“下節(jié)課就是歷史課了，估計(jì)莫老師要給我們上思想政治課咯?！?/p>

話音落下，幾人都低聲笑了起來(lái)。

正在看外文書(shū)籍的袁然幽幽的來(lái)了一句，“我看，不見(jiàn)得。這個(gè)姓莫的，和以前的不大一樣?！?/p>

方旭看了一眼袁然，“老袁啊，你就不要多想了。你覺(jué)得那個(gè)莫老師真敢對(duì)我們動(dòng)手？”

秦含燕：“對(duì)啊，老袁，你別擔(dān)心，就算動(dòng)手，我也有一拼之力?！?/p>

蕭美美：“老袁，你就放心吧。就算那個(gè)莫老師要?jiǎng)邮?，也不?huì)打長(zhǎng)得漂亮的和帥的。我倆準(zhǔn)保沒(méi)事。”

秦含燕、方旭：……

袁然沉默了幾秒，然后果斷的繼續(xù)看書(shū)，他就不該和這幾個(gè)腦子不大正常的說(shuō)話！也不知道他當(dāng)初為什么會(huì)和這幾個(gè)奇葩成為朋友的！

上課鈴拉響之外，莫瀟瀟帶著一沓卷子再次進(jìn)入了教室。

“同學(xué)們，今天是我第一天給你們上課，但是我對(duì)你們的知識(shí)水平還不夠了解。所以，這一節(jié)課，我們做一個(gè)摸底小測(cè)試。讓我充分了解你們每一個(gè)人的知識(shí)水平，然后再制定教學(xué)計(jì)劃。”

所以，沒(méi)有思想政治教育？這個(gè)莫老師眼睛是瞎了嗎？還是被他們氣糊涂了，居然一字未提上節(jié)課他們的課堂表現(xiàn)！

高一二十七班的學(xué)生心照不宣的交流著各種眼神，方旭幾人心里已經(jīng)升起了警惕，這個(gè)新來(lái)的班主任心里怕是有點(diǎn)兒東西！

莫瀟瀟瞧著底下一群學(xué)生的‘眉來(lái)眼去’心里發(fā)笑，她倒要看看這群熊孩子準(zhǔn)備折騰出個(gè)什么玩意兒來(lái)。

發(fā)完卷子之后，莫瀟瀟無(wú)視了底下一群熊孩子的各種舉動(dòng)，直接打開(kāi)了筆記本電腦，看著突然出現(xiàn)在屏幕上的小圓，莫瀟瀟笑了笑，再一次感嘆黑科技的力量。

秦立軒和小圓為了幫助她更好的管好這個(gè)‘刺頭’班級(jí)，已經(jīng)制定出了針對(duì)各種情況的應(yīng)急預(yù)案。

甚至在在不觸犯學(xué)生隱私的情況下，收集到了高一二十七班40個(gè)同學(xué)的詳細(xì)信息，讓她充分的掌握學(xué)生情況，以便對(duì)癥下藥，逐個(gè)攻破這些熊孩子！

通過(guò)遠(yuǎn)程控制，秦立軒可以隨時(shí)了解莫瀟瀟在清水中學(xué)的情況。當(dāng)然，莫瀟瀟和高一二十七班的第一次交鋒，秦立軒和小圓也是十分清楚的。

秦立軒：“瀟瀟，按原計(jì)劃，你見(jiàn)面震住了這一群熊孩子之后，今天先觀察一天，按兵不動(dòng)。回家之后，我們商討過(guò)后再確定接下來(lái)的行動(dòng)?！?/p>

小圓：“瀟瀟姐，你就放心吧，我會(huì)實(shí)時(shí)監(jiān)控班高一二十七班的課堂狀況，會(huì)將情況分析后再給你報(bào)告！”

聽(tīng)完秦立軒和小圓的話，莫瀟瀟的心里一暖，雖然有一群目前來(lái)說(shuō)，對(duì)她沒(méi)什么善意的熊孩子，但是她也不是孤軍奮戰(zhàn)的！她也是有著小伙伴和金手指的幸運(yùn)兒！

因?yàn)槭巧险n期間，莫瀟瀟也不方便開(kāi)口說(shuō)話，于是打字回答了秦立軒和小圓。

“你們放心吧，我今天就是過(guò)來(lái)打探軍情的，不會(huì)輕易出手的，你們就在家等著我下班回家吧！”

秦立軒看著立體投影上的那幾行大字，十分滿意。莫瀟瀟的態(tài)度十分端正，相當(dāng)配合他的計(jì)劃。想來(lái)，要把莫瀟瀟培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的人民教師也不是那么困難的事情。

"瀟瀟，你放心，如果這群學(xué)生依舊用趕走之前那個(gè)趙老師的方法來(lái)對(duì)付你，我會(huì)讓小圓保護(hù)你的身心安全的。”

莫瀟瀟笑了笑，飛快的在鍵盤(pán)上打字，“你們就放心吧，我可不怕那些毛毛蟲(chóng)和死老鼠，這招對(duì)我沒(méi)用的。就算這群熊孩子放條蛇在我辦公室抽屜，也嚇不了我的?！?/p>

秦立軒的眼神里帶上了贊賞，“瀟瀟，你真是勇敢又獨(dú)立的女生?！?/p>

聽(tīng)到秦立軒的夸獎(jiǎng)，莫瀟瀟心情很愉快，秉著禮尚往來(lái)的原則，打字道，“秦立軒，你也是一個(gè)優(yōu)秀且專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬的機(jī)械人！”

秦立軒很自然的笑了笑，“謝謝夸獎(jiǎng)。對(duì)了，快下課了，你趕緊收試卷。下班的時(shí)候記得把試卷帶回家，我們一起分析分析。”

莫瀟瀟點(diǎn)了點(diǎn)頭，回了一個(gè)字，“好?！?/p>

收好試卷之后，莫瀟瀟很干脆的離開(kāi)了教室，留下一群學(xué)生相顧無(wú)言。

這個(gè)班主任竟然到底在玩什么花招？

接下來(lái)的幾節(jié)課，莫瀟瀟還是一如既往的站在后門(mén)窗戶當(dāng)門(mén)后靈，暗中觀察高一二十七班學(xué)生的課堂表現(xiàn)。

又一次下課之后，方旭幾人就莫瀟瀟這詭異的舉動(dòng)展開(kāi)了討論。

方旭：“我覺(jué)得這個(gè)莫老師在醞釀大招，就等著狠狠收拾我們一頓呢！我們接下來(lái)的行動(dòng)是不是應(yīng)該低調(diào)一點(diǎn)？”

秦含燕冷嗤一聲，“你是在搞笑嗎？我看這個(gè)新來(lái)的班主任除了見(jiàn)面的時(shí)候用武力震懾了我們一下，就沒(méi)有其他舉動(dòng)了。估計(jì)是根本不想搭理我們！”

蕭美美放下了手中的小鏡子，“我贊同燕燕的說(shuō)法。說(shuō)不定人家班主任也是礙于職責(zé)走一下過(guò)場(chǎng)而已，哪會(huì)是真心想管我們？”

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