葉嵐亭眼看著被雷劈中的樹向著教學(xué)樓傾斜，情急之下指著窗外喊道：“那棵樹馬上就會倒，趕快出去?！?/p>

好在五年級的孩子都懂事了，意識到危險即將來臨一個個都往出跑，唯獨剩一個叫王英紅的女孩子拿著書包裝教材，磨磨蹭蹭。

葉嵐亭顧不得腳上的傷，跑過去抓著她就往外跑：“快走，那些東西別管了！”

“我的書，不行，我的書……”王英紅拼命掙扎，整個人都跟葉嵐亭使反力。

走廊里一片混亂，五年級的老師都組織學(xué)生們往外跑，董文軒見到這樣的情況直接抱起王英紅，牽著葉嵐亭就往外面跑。

還沒等完全逃離危險區(qū)，五年一班所在的教室就被樹壓塌，周圍的教室也受到波及，好在沒有殃及其他年組。

在碎磚瓦礫落下的瞬間，董文軒盡自己最大的能力把葉嵐亭和王英紅護在身下，屋外大雨滂沱，三個趴在地上的人好不狼狽。

校長得知情況趕緊讓其他年組的老師安撫好學(xué)生不要出來，讓剛才教五年級另外兩班的劉雯雯和張卓老師把同學(xué)都帶到寢室，他則親自過來把三人身上的破碎磚瓦清理掉，扶著他們到學(xué)生宿舍。

“你沒事吧？”葉嵐亭看向董文軒身后，衣服被劃開幾個口子，已經(jīng)有鮮血滲出。

董文軒揮揮手，坐在床上喘息：“我沒事！”

葉嵐亭雖然稍微放心，但依舊很氣王英紅的表現(xiàn)，一把將后者拉過來訓(xùn)斥：“你怎么回事？那些書難道比命還重要嗎？你沒命了還拿什么念書？”

經(jīng)歷這樣的事，王英紅已經(jīng)被嚇得大哭，葉嵐亭見狀又不免心疼。

“老師，你別怪她了，她買不起書，那些書沒有了她就看不了書了?！备队曛襁^來拉著葉嵐亭幫忙解釋。

葉嵐亭一下子愣住了，不知道該說什么，腳上劇痛傳來，她不得不坐在床上，不顧形象的脫鞋查看。

校長站在窗邊，仿佛自言自語般地說道：“栽種這些樹本來是為了防風(fēng)沙的，這么多年雖然也被大風(fēng)刮倒過，但是從沒出現(xiàn)這么嚴(yán)重的事故?。　?/p>

教室塌了，不得不耗費大量的世界去修建，雖然學(xué)生們可以搬到別的教室上課，但書本經(jīng)過這一場大雨全都不能用了……

暴雨下了整整一個上午，中午時分終于出了太陽，校長走出宿舍看著那一片廢墟，眾多問題擺在眼前，他只覺得一個頭兩個大。

校長揮手把劉雯雯和張卓兩位老師叫出來，先讓全校學(xué)生們都回家，等找人清理掉這些斷壁殘垣再恢復(fù)教學(xué)，以免傷到孩子們。

于是，老師們忙著聯(lián)系學(xué)生家長，信號時斷時續(xù)，有些聯(lián)系不上的只能由老師分批送回家。

葉嵐亭和董文軒兩個傷員被安排回各自宿舍換衣服休息，葉嵐亭除了腳疼沒有別的問題，只是很不放心董文軒，在換好衣服后一瘸一拐地去男教師宿舍看望。

“董老師，你沒事吧？”葉嵐亭一邊敲門一邊叫道。

門很快就被打開，董文軒笑著讓葉嵐亭進屋：“上次你在這兒的時候我不就說了嘛，叫我名字就好了。”

葉嵐亭也沒再見外，反正以后也是要一起共事的：“文軒，你的傷怎么樣？我看看?！?/p>

“沒事，就是擦破點皮?！倍能幦斡扇~嵐亭掀開他衣服，露出腰部的傷口。

“咱們學(xué)校還是應(yīng)該成立醫(yī)務(wù)室的，這樣太不方便了?！比~嵐亭想了想，下定決心道：“一會兒我和校長說一下，咱們可以去鄉(xiāng)里找個醫(yī)生，然后平時我負(fù)責(zé)也行?！?/p>

“你還會醫(yī)？”董文軒驚訝地看著她。

葉嵐亭雙手放在身前攪著：“是啊，在大學(xué)的時候利用課外時間學(xué)過，行醫(yī)資格證去年就有了?！?/p>

兩個人越聊越投緣，話題也轉(zhuǎn)移到了個人，葉嵐亭突然問道：“聽方慧姐說，你也是興旺村的孩子？”

董文軒點點頭：“我的班主任就是方慧老師，當(dāng)時我也想好好學(xué)習(xí)出人頭地之后回來建設(shè)這里，但是……”他苦笑了一下：“可能我本來就不是學(xué)習(xí)的料吧！”

看著葉嵐亭滿眼不解，董文軒繼續(xù)說道：“正好縣里招體育生，我就報名去了，好不容易上了大學(xué)，也只能回來當(dāng)個體育老師?！?/p>

“也很好啊，學(xué)習(xí)固然重要，身體素質(zhì)也不能放松啊?！比~嵐亭莞爾一笑。

“你呢？上次來之后就對這里有感情了嗎？”董文軒半開玩笑地說道，按照葉嵐亭的條件，留在市里大有發(fā)展。

“我……”葉嵐亭用手縷縷頭發(fā)欲言又止。

董文軒剛想換個話題，就聽葉嵐亭開口道：“我家也是農(nóng)村的，我的初中班主任是從家鄉(xiāng)走出的大學(xué)生，她鼓勵我們當(dāng)老師，因為教育是一切的根本，但當(dāng)時我并沒有這樣的想法，直到……”

葉嵐亭陷入回憶，當(dāng)年的她成績優(yōu)異卻沒有理想，在別的同學(xué)都致力于建設(shè)祖國的時候，她卻是一臉茫然，高考前夕，一個同學(xué)因為壓力太大想要跳樓，老師拉回她，卻因為慣力失足墜樓，成了植物人。

“后來我去醫(yī)院看望，聽老師的丈夫說，老師經(jīng)常在家里自責(zé)，不能很好地緩解同學(xué)們的壓力，但是她已經(jīng)把最好的都給我們了，甚至生命?！比~嵐亭的眼中有淚光閃爍。

董文軒也不免動容，伸手試探著輕撫葉嵐亭的后背。

“之后，我就萌生了當(dāng)老師的想法，我覺得我有必要實現(xiàn)老師的愿望。”葉嵐亭擦擦眼淚，目光堅定地說道。

外面嘈雜的聲音打斷了兩人的談話，出來一看，校長已經(jīng)找來了鄉(xiāng)親們幫忙清理廢墟。

“校長，出了這種事應(yīng)該找校方啊，這多危險??？”葉嵐亭注意到那些人基本都是上了年紀(jì)的，只有幾個青壯年。

“鄉(xiāng)里沒有消防，他們從縣里趕過來都要晚上了，還不如找鄉(xiāng)親們幫忙?！倍能幗忉尩?。

遠(yuǎn)水解不了近渴，這句話葉嵐亭算是真真體會到了，看來這樣的事情在學(xué)校發(fā)生不是一次兩次了。

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